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http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/30356
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ramos-Cerqueira, Ana Teresa de Abreu | - |
dc.date.accessioned | 2014-05-20T15:17:12Z | - |
dc.date.accessioned | 2016-10-25T17:51:05Z | - |
dc.date.available | 2014-05-20T15:17:12Z | - |
dc.date.available | 2016-10-25T17:51:05Z | - |
dc.date.issued | 1997-08-01 | - |
dc.identifier | http://dx.doi.org/10.1590/S1414-32831997000200015 | - |
dc.identifier.citation | Interface - Comunicação, Saúde, Educação. UNESP, v. 1, n. 1, p. 187-192, 1997. | - |
dc.identifier.issn | 1414-3283 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11449/30356 | - |
dc.identifier.uri | http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/30356 | - |
dc.format.extent | 187-192 | - |
dc.language.iso | por | - |
dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
dc.source | SciELO | - |
dc.title | A prática pedagógica como processo de comunicação - a relação professor-aluno como eixo: o ponto de vista psicológico | pt |
dc.type | outro | - |
dc.contributor.institution | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
dc.description.affiliation | UNESP Faculdade de Medicina Departamento de Neurologia e Psiquiatria | - |
dc.description.affiliationUnesp | UNESP Faculdade de Medicina Departamento de Neurologia e Psiquiatria | - |
dc.identifier.doi | 10.1590/S1414-32831997000200015 | - |
dc.identifier.scielo | S1414-32831997000200015 | - |
dc.rights.accessRights | Acesso aberto | - |
dc.identifier.file | S1414-32831997000200015.pdf | - |
dc.relation.ispartof | Interface - Comunicação, Saúde, Educação | - |
Appears in Collections: | Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp |
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