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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/30387
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorToralles-Pereira, Maria Lúcia-
dc.date.accessioned2014-05-20T15:17:16Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T17:51:09Z-
dc.date.available2014-05-20T15:17:16Z-
dc.date.available2016-10-25T17:51:09Z-
dc.date.issued2002-02-01-
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/S1414-32832002000100013-
dc.identifier.citationInterface - Comunicação, Saúde, Educação. UNESP, v. 6, n. 10, p. 111-114, 2002.-
dc.identifier.issn1414-3283-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/30387-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/30387-
dc.format.extent111-114-
dc.language.isopor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.sourceSciELO-
dc.titleFragmentos...pt
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Instituto de Biociências Departamento de Educação-
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Instituto de Biociências Departamento de Educação-
dc.identifier.doi10.1590/S1414-32832002000100013-
dc.identifier.scieloS1414-32832002000100013-
dc.rights.accessRightsAcesso aberto-
dc.identifier.fileS1414-32832002000100013.pdf-
dc.relation.ispartofInterface - Comunicação, Saúde, Educação-
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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