O desenvolvimento do psiquismo e a educação escolar: contribuições à luz da Psicologia Histórico-cultural e da Pedagogia Histórico-crítica

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Título:

Título alternativo:

El desarrollo del psiquismo y la educación escolar: aportaciones de la Psicología Histórico-Cultural y de la Pedagogia Histórico-Critica
The development of psiquism and the school education: contributions of the Historical-Cultural Psychology and the Historical-Critical Pedagogy

Autor(es):

Martins, Lígia Márcia

Instituição:

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

ISSN:

1414-3283

Data de publicação:

1-Mar-2012

Citação:

Interface - Comunicação, Saúde, Educação. UNESP, v. 16, n. 40, p. 283-283, 2012.

Duração:

283-283

Publicador:

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Fonte:

http://dx.doi.org/10.1590/S1414-32832012000100025

Endereço permanente:

Direitos de acesso:

Acesso aberto

Tipo:

outro

Fonte completa:

http://repositorio.unesp.br/handle/11449/30414

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