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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/225
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLa Taille, Yves de-
dc.date.accessioned2010-12-06T19:51:45Z-
dc.date.available2010-12-06T19:51:45Z-
dc.date.created2010-12-06-
dc.date.issued2010-12-06T19:51:45Z-
dc.identifier.urihttp://www.acervodigital.unesp.br/handle/123456789/225-
dc.description.abstractNo presente texto, analisamos, do ponto de vista das dimensões intelectuais e afetivas, a construção da consciência moral. Começamos pela dimensão intelectual, lembrando que não há moral possível sem a liberdade do seu agente, e que tal liberdade depende do usufruto de suas faculdades intelectuais. Em seguida, descrevemos o objeto da moral com composta de regras, princípios e valores, e tecemos considerações sobre o equacionamento sensibilidade morais e também sobre o desenvolvimento da moralidade na infância e adolescência. Na análise da dimensão afetiva, apresentamos os sentimentos que presidem o despertar do senso moral (apego, medo, simpatia, indignação, culpa e confiança) e nos detemos sobre o sentimento de vergonha, presente em fases mais elaboradas do desenvolvimento. Fechamos o texto apresentado uma diferenciação de sentido entre moral e ética, mostrando a íntima relação psicológica entre as duas.pt_BR
dc.format.pdfpt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.titleD11_Construção da consciência moralpt_BR
dc.typeTextopt_BR
dc.audience.educationlevelEnsino Superiorpt_BR
dc.location.countryBrasilpt_BR
dc.subject.keywordMoral, Ética, Razão, Afetividade, Construção, Desenvolvimentopt_BR
Appears in Collections:Objetos Educacionais Unesp
Textos - OE

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