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Issue DateTypeTitleContributhor(s)
2014outroPolíticas de avaliação da educação básica no brasil: implicações sobre a prática docenteFernandes, Silvia Aparecida de Sousa
2014outroAlguns dados sobre o processo de alfabetização matemáticaSouza, Nair Rodrigues de;Freitas, Luciana Paros Scarin
2014outroO PIBID e as contribuições para a formação inicial dos licenciandos em matemática: o caso do subprojeto de matemática de Ilha SolteiraBalieiro Filho, Inocêncio Fernandes
2014outroExperiência de alfabetização nos assentamentos e acapamentos rurais: o proneraJanes, Robinson
2014outroAtividade simultânea na educação infantil: conteúdo de ensino e troca com os paresGobbo, Gislaine Rossler Rodrigues
2014outroA formação inicial para a docência nos anos iniciais do ensino fundamental: um olhar para o estágio curricularNascimento, Mari Clair Moro
2014outroArte e sociologia da infância na formação de professores da educação básicaCordeiro, Ana Paula;Penitente, Luciana Aparecida de Araújo;Maia, Francisane Nayare de Oliveira
2014outroA pesquisa na formação inicial e continuada de professores: contribuições da pesquisa em temáticas e abordagens diversasCastro, Rosane Michelli de;Lima, Elieuza Aparecida de;Girotto, Cyntia Graziella Guizelim Simões
2014outroÉtica, educação e amizade: perpassando as relações entre professores e alunosLeite, Sandra Regina Mantovani;Carvalho, Alonso Bezerra de
2014outroFormação de conceitos de matemática na EJA com o TangramObst, Otília Nair