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Utilize este identificador para citar ou criar um link para este item: http://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/40143
Título: 
D16_Letramento literário: uma proposta para a sala de aula
Autor(es): 
Idioma: 
pt_BR
Resumo: 
Considerando que a escrita acompanha a vida das pessoas do começo ao fim, as práticas sociais que articulam a leitura e a produção de textos em contextos diversificados são denominadas letramento. Entre esses contextos, a literatura ocupa uma posição privilegiada porque conduz ao domínio da palavra a partir dela mesma. Por força dessa característica, o letramento literário requer da escola um tratamento diferenciado que enfatize a experiência da literatura. Uma forma de proporcionar tal experiência pode ser efetivada por meio de oficinas de leitura, as quais buscam desenvolver a competência leitora dos alunos por meio de estratégias específicas.
Data de publicação: 
15-Ago-2011
Palavras chaves: 
Letramento literário, Leitura literária, Educação literária, Oficina de leitura
Endereço permanente: 
http://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/40143
Tipo: 
Texto
Aparece nas coleções:Objetos Educacionais Unesp
Textos - OE

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