D19_Temas transversais e a educação física escolar

Darido, Suraya Cristina

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Darido, Suraya Cristina	pt_BR
dc.date.accessioned	2012-02-28T19:01:52Z	-
dc.date.available	2012-02-28T19:01:52Z	-
dc.date.created	2012-02-28	-
dc.date.issued	2012-02-28	-
dc.identifier.citation	DARIDO, Suraya Cristina. Temas transversais e a educação física escolar. In: UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA. Prograd. Caderno de formação: formação de professores didática geral. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012. p. 76-89, v. 16.	pt_BR
dc.identifier.isbn	ISBN 978-85-7983-235-2	pt_BR
dc.identifier.uri	http://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/41550	-
dc.description.abstract	Este texto tem o propósito de discutir os temas transversais e a possibilidade de tratá-los na escola, mais especificamente nas aulas de Educação Física. Mas, o que são temas transversais? Quando eles surgiram no Brasil? Quais as concepções que estão por trás destas temáticas? Quais são? Como é possível ensinar temas transversais? Estas são algumas questões que este capítulo buscou abordar, o que não significa esgotar tais temáticas, mas sim fornecer uma introdução ao leitor das primeiras ideias a respeito dos temas sociais emergentes e da sua aplicação na Educação Física.	pt_BR
dc.format	.pdf	pt_BR
dc.language	pt_BR	pt_BR
dc.title	D19_Temas transversais e a educação física escolar	pt_BR
dc.type	Texto	pt_BR
dc.audience.educationlevel	Ensino Superior	pt_BR
dc.location.country	Brasil	pt_BR
dc.subject.keyword	Educação física, Ensino, Ética, Educação física, Ética, Meio ambiente, Saúde, Orientação sexual, Trabalho, Escola	pt_BR
Appears in Collections:	Objetos Educacionais Unesp Textos - OE

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