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http://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/41577Registro de metadados completo
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Smole, Kátia | - |
| dc.contributor.author | Borba, Marcelo | - |
| dc.contributor.author | Amaral, Rubia | - |
| dc.date.accessioned | 2012-04-05T21:40:04Z | - |
| dc.date.available | 2012-04-05T21:40:04Z | - |
| dc.date.created | 2012-04-05 | - |
| dc.date.issued | 2012-04-05 | - |
| dc.identifier.uri | http://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/41577 | - |
| dc.description.abstract | Ao planejarmos o trabalho com as medidas ao longo da escola básica podemos organizar e planejar determinadas etapas, que desenvolvidas entre a educação infantil e o final do ensino fundamental, ajudam os alunos a aprenderem melhor sobre grandezas e medidas. | pt_BR |
| dc.format | pt_BR | |
| dc.language | pt_BR | pt_BR |
| dc.title | D20_Um roteiro de ensino | pt_BR |
| dc.type | Texto | pt_BR |
| dc.audience.educationlevel | Ensino Superior | pt_BR |
| dc.location.country | Brasil | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Conteúdos e didática de Matemática, Ensino, Pedagogia | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Objetos Educacionais Unesp Textos - OE | |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 01d20t08.pdf | Versão atualizada | 474.68 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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