O professor e o aluno em sala de aula: procedimentos de ensino e materiais didáticos - volume 10 - D23 - Unesp/UNIVESP - 1a edição 2012 graduação em Pedagogia

Borges, Gilberto Luiz de Azevedo

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Borges, Gilberto Luiz de Azevedo	-
dc.date.accessioned	2012-09-13T16:53:56Z	-
dc.date.available	2012-09-13T16:53:56Z	-
dc.date.created	2012-09-13	-
dc.date.issued	2012-09-13	-
dc.identifier.uri	http://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/47360	-
dc.description	Para ler arquivos com a extensão PDF é necessário o plugin: Adobe Reader versão 10 ou superior disponível em: http://get.adobe.com/br/reader/. Também disponível em Requisitos Técnicos do Portal Edutec: http://edutec.unesp.br/index.php?option=com_content&view=article&id=212&Itemid=106.	pt_BR
dc.description.abstract	PDF	pt_BR
dc.description.tableofcontents	Conteúdos e Didática de Ciências e Saúde	pt_BR
dc.format	.pdf	pt_BR
dc.language	pt_BR	pt_BR
dc.source	http://www.unesp.br/univesp/index_cat3_areas.php	pt_BR
dc.title	O professor e o aluno em sala de aula: procedimentos de ensino e materiais didáticos - volume 10 - D23 - Unesp/UNIVESP - 1a edição 2012 graduação em Pedagogia	pt_BR
dc.type	Texto	pt_BR
dc.audience.educationlevel	Graduação	pt_BR
dc.subject.category	Ciências e Saúde	pt_BR
dc.subject.category2	Semipresencial	pt_BR
dc.description2	Ao analisar as características principais das várias tendências de ensino de Ciências presentes nas escolas brasileiras, podemos evidenciar os pressupostos da seleção e ordenação dos conteúdos que estão implícitos ou explícitos nos modelos de interação entre professor, alunos e conhecimento, nas orientações curriculares e nas características dos livros didáticos.	pt_BR
dc.description3	Atividade 14	pt_BR
dc.location.country	Brasil	pt_BR
dc.subject.keyword	Formação de Professores. Didática dos conteúdos. Conteúdos e Didática de Ciência e Saúde. Autor. Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Título.	pt_BR
dc.type.copyright	Prazo de proteção legal dos direitos da obra	pt_BR
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