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Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp : [104194]

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Issue DateTypeTitleContributhor(s)
2011-Professores aposentados: motivação para seu retorno a docênciaMeira, Vanessa Ribeiro Andreto;Leite, Yoshie Ussami Ferrari
2011 Formação de professores e práticas de ensino no uso do conto de fadasMassuia, Caroline Sanchez
2009 Formação de professores de ciências em um projeto com crianças de 5ª série: um espaço para a reflexão pedagógicaMassabni, Vânia Galindo;Chakur, Cilene Ribeiro de Sá Leite
2011 Artes visuais e o desempenho profissional na educação infantil: por uma formação continuada com qualidadeMascioli, Suselaine Aparecida Zaniolo
2009 Ensino de ciências com base na pedagogia histórico-crítica na 1ª série do ensino fundamentalMarsiglia, Ana Carolina Galvão
2011 Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID): articulando saberes na formação inicial de licenciandos em matemáticaMartineli, Ana Paula Carlin;Silva, Gabriela Barbosa da;Palhares Junior, Irineu Lopes;Mateus, Karina Silvia;Silva, Kelle Fernanda Rodrigues;Garcia, Luís Henrique;Chaves, Rafael da Silva;Dourado, Wesley Barbosa;Moraletti, Maria Raquel Miotto;Ramos, Regina Célia
2009 Análise do perfil de professores do curso de extensão de Libras na modalidade a distância, uma proposta de formação continuada na perspectiva da educação inclusivaMartins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira;Schlünzen, Elisa Tomoe Moriya;Lippe, Eliza Márcia Oliveira
2011 Gestão educacional: capacidades e possibilidadesMartins, Rutinéia Cristina;Almeida, Djanira Soares de Oliveira e;Sampaio, Fabiana Granado Garcia
2011 Concepções de professores, brincar e desenvolvimento: dados para uma reflexão na formação continuadaMarquezini, Cristiane Pereira
2011 Os desafios para o educador: construindo o projeto político pedagógico do campoMargutti, Eliete de Carvalho;Furlanetti, Maria Peregrina de Fátima Rotta
2011 Práticas educativas na educação infantil em um contexto de transição para o ensino fundamental de nove anos: possíveis reflexões sobre a formação dos professoresMarcondes, Keila Hellen Barbato;Sigolo, Silvia Regina Ricco Lucato
2011 Trabalho colaborativo no contexo escolar e suas contribuições para a aprendizagem matemáticaMaria Raquel Miotto Morelatti;Ramos, Regina Célia;Alves Junior, Jair Romão;Viccino, Larissa Cristina Ferreira
2011 Desenvolvimento de uma proposta metodológica para o programa de educação continuada “teia do saber” com professores de matemáticaMarques, Rosebelly Nunes;Grego, Sonia Maria Duarte
2009 Faço assim ... ! O que os professores de Geografia nos revelam sobre as seqüências didáticas que adotam em sala de aulaMarin, Fátima Aparecida Dias Gomes
2011 Estágio curricular do curso de licenciatura de Matemática da UNESP de São José do Rio Preto: proposta e primeiros resultadosMarcatto, Flávia Sueli Fabiani;Silva, Aparecida Francisco da;Lamas, Rita de Cássia Pavani
2011 Qualidade de ensino e avaliação da educação: concepções dos autores e atores da educaçãoManfio, Aline;Machado, Lourdes Marcelino
2009 A re-leitura de livros infantis como estratégia de formação continuada de professores de uma pré-escolaMaia, Ari Fernando;Leite, Lúcia Pereira;Maia, Ana Cláudia Bortolozzi;Fukuda, Priscila Sayuri Oliveira;Pereira, Tatiana Koschelny
2009 Educação a distância: uma nova perspectiva na formação de professores em serviçoMalheiro, Cicera Aparecida Lima;Schlünzen, Elisa Tomoe Moriya;Schlünzen Junior, Klaus
2011 Saberes docentes e conhecimentos profissionais pedagógicos: o que deve saber e saber fazer um professor segundo a literatura?Marchan, Geisiele;Nardi, Roberto
2009 Sexualidade e educação sexual na formação do professor de ensino fundamental na Espanha: notas preliminares de pesquisaMaia, Ana Cláudia Bortolozzi;Heredero, Eladio Sebastian;Ribeiro, Paulo Rennes Marçal
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