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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/124714
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorZancul, Maria Cristina de Senzi-
dc.contributor.authorAlmeida, Maria José Pereira Monteiro-
dc.contributor.authorViveiro, Alessandra Aparecida-
dc.date.accessioned2015-07-15T18:27:32Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T20:51:19Z-
dc.date.available2015-07-15T18:27:32Z-
dc.date.available2016-10-25T20:51:19Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifierhttp://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/htm/autor_Z.html-
dc.identifier.citationIX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, v. extra, p. 3775-3779, 2013.-
dc.identifier.issn0212-4521-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/124714-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/124714-
dc.description.abstractO objetivo deste estudo é buscar compreender aspectos do trabalho experimental no ensino de Física no Brasil no passado, focalizando um instrumento antigo - o tubo de Newton. Considerando que a partir da Reforma Francisco Campos, em 1931, houve uma expansão do ensino secundário brasileiro e um aumento da presença de disciplinas científicas no currículo desse curso, examinamos as recomendações oficiais para o ensino de Física de 1931até 1961, quando foi promulgada a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Procuramos investigar como o uso do tubo de Newton aparece em livros didáticos de Física para a educação secundária, editados em nosso país, no período delimitado. Em nossas conclusões consideramos que o conhecimento histórico pode ajudar a compreender aspectos relevantes a respeito do papel da experimentação no ensino de Física em nossos dias.pt
dc.format.extent3775-3779-
dc.language.isopor-
dc.sourceCurrículo Lattes-
dc.subjectInstrumentos antigospt
dc.subjectHistória do ensino de ciências e de físicapt
dc.subjectEnsino de Físicapt
dc.titleInstrumentos antigos para o ensino de física: o tubo de Newton e seu uso no passadopt
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Ciências da Educação, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara-
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Ciências da Educação, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara-
dc.rights.accessRightsAcesso restrito-
dc.relation.ispartofIX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias-
dc.identifier.lattes6847958862033252-
dc.identifier.lattes2628131697247851-
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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